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关于组织我区学生参加2019年中小学生常见鸟类识别系列实践活动的通知

随着近年来上海市生态环境的不断改善,更多的鸟类进入我们的生活。从人类文明历史揭晓起,鸟类就同人类有着极为密切的关系。鸟类在维护生态平衡、保护植物方面起到很大的作用。通过学习常见鸟类的相关知识,引导学生到大自然中去认识鸟类,才能真正了解鸟类,贴近自然,真正做到自觉地维护我们的生态环境,促进生态文明建设。

 

一、参赛对象:本区小学三至五年级学生、初高中学生

 

二、鸟类识别知识竞赛:

1、申报参加竞赛的学校竞赛负责教师请于410日前将报名信息(学校名称、负责教师、负责教师联系邮箱、负责教师联系电话、推荐学生信息)发送至rongqin_85@163.comQQ直接联系(报名表参考附件一)。

2、各校根据公平公正的原则推荐1-4名优秀学生进行市级初赛。

3、各校竞赛负责教师于417日后至区少科站舒兰路门房领取竞赛参考材料。

 

三、自然笔记:

自己动手做一份鸟类为主的自然笔记,以图文并茂的方式,记载鸟类及其周边的生物。要画出鸟类的相关特征并用简练的语言进行描述。作品统一用A4纸。请于619日前将作品及汇总表一起提交至秦蓉老师处,经区级评选,推选优秀作品参加市级评比。自然笔记作品中的个人信息:作品名称、地点、学校、姓名、指导教师等信息统一在作品纸背面左下区域标明。

注:非鸟类为主的自然笔记也可同时提交申报,届时会向上海市自然保护周活动提交作品。

 

四、鸟类摄影:

 常见鸟类摄影活动要求学生可挑选学校、家(里)庭附近绿化或者旅行途中的某种鸟类进行拍摄。主要展示鸟类的整体形态及特点。要求图像清晰、画面简洁、美观,能全面反应该鸟类的特点。照片的焦点不清、画面杂乱者扣分。照片尺寸为6寸或7寸,反面请标明作品名称,鸟名及拉丁名、拍摄时间、地点、学校、年级、姓名及指导教师姓名。请于619日前将照片及汇总表一起提交至秦蓉老师处,各校限报5份作品,经区级评选,推选优秀作品参加市级评比。市级分小学、中学组评出市级金、银、铜奖。获奖后部分优秀作品将在相关杂志选登。

作品要求:

1.  科学性为主,兼顾艺术性。

2.  注意鸟类特征,考虑局部和整体关系。

3.  标明拍摄时间、地点。

4.  一张照片表现一个主题。

 

五、校级鸟类名录编写:

以学校生物小组为单位,在教师的指导下编写本校的鸟类名录。11月初将名录交区县初评。11月底将名录送市级评审。市级将评出十佳校园名录。要求定名正确、学名书写正确,附图者加分,发生错误者扣分。

 

六、知识竞赛安排

1、市级初赛:5月下旬(以准考证为准)

2、市级决赛:6月上旬(以准考证为准)

 

七、竞赛资料

上海科技教育出版社出版的《上海市中小学生常见鸟类识别系列活动手册》专题科普读物。报名参赛的学生每人一本。

 

八、奖项设置

市级竞赛设置一、二、三等奖项。

 

九、联系方式:

联系人:秦蓉          电话:65663636*1322

 

附件一:学校鸟类识别活动报名信息汇总表.xlsx

 

杨浦区少科站教务处

2019.4

作者:教务处  点击数:288  更新:2019-04-03 09:53:52  录入:教务处 
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